孩子不自律怎么给老师说

与老师沟通孩子不自律的问题时，可以采取坦诚、合作的态度，提供具体事例，并寻求老师的建议和合作。

当孩子在学校表现不自律时，家长与老师的沟通显得尤为重要。以下是一些建议，帮助您向老师表达这一情况：

1. 提前准备：在与老师沟通之前，先整理一下孩子的具体表现，比如上课不专心、作业拖延、课堂纪律问题等，并准备好相应的例子。

2. 坦诚表达：用平和的语气，告诉老师您对孩子不自律行为的关注，以及您希望孩子在学校能够得到更好的成长环境。

3. 提供具体事例：向老师具体说明孩子在学校的不自律行为，这样老师可以更直观地了解问题所在。

4. 表达合作意愿：表明您愿意与老师合作，共同帮助孩子改正不自律的行为。可以提出一些家庭中已经尝试的方法，以及希望老师能给予哪些帮助。

5. 寻求建议：询问老师对于孩子不自律行为的看法，以及他们是否有相应的教育策略或建议。

6. 保持沟通：建立与老师的良好沟通机制，定期交流孩子的进步和问题，共同调整教育方法。

7. 共同制定计划：与老师共同制定一个切实可行的改进计划，包括具体的改进目标、实施步骤和评估方式。

以下是一个可能的沟通示例：

“老师，我注意到孩子最近在课堂上有些不专心，比如有时会走神，作业完成得也不是很及时。我在家里也尝试了一些方法，比如制定学习计划、设立奖励机制等，但效果似乎不太理想。我想了解您对这种情况的看法，以及是否有什么好的建议。同时，我也愿意与您合作，共同帮助孩子改进。”

通过上述方法，家长可以有效地与老师沟通孩子不自律的问题，并寻求老师的帮助，共同促进孩子的健康成长。