学生心理健康档案表怎么填小学

学生心理健康档案表填写方法

填写小学学生的心理健康档案表时，应遵循以下步骤和方法，以确保信息的准确性和完整性：

1. 基本信息填写：

学生姓名、性别、年龄、班级等基本信息要准确无误。

家住地址、联系电话等联系方式要确保能够及时联系到学生或家长。

2. 家庭成员情况：

记录学生的家庭成员，包括父母姓名、职业、教育程度等。

了解家庭成员的关系和谐程度，有无家庭矛盾或特殊家庭情况。

3. 成长环境：

描述学生的成长环境，包括家庭氛围、邻里关系、学校环境等。

评估家庭教育和学校教育对学生心理健康可能产生的影响。

4. 身心健康状况：

详细记录学生的身体健康状况，包括常见病、慢性病等。

评估学生的心理状态，包括情绪稳定性、抗压能力、人际关系等。

5. 学习和行为表现：

描述学生在学习上的表现，如学习态度、学习成绩、学习习惯等。

观察学生在校内的行为表现，如纪律性、合作性、主动性等。

6. 心理测评结果：

如有进行心理测评，记录测评结果，包括量表得分、测评日期等。

分析测评结果，评估学生的心理健康状况。

7. 教师观察与建议：

教师根据日常观察，记录学生的心理变化和需要关注的方面。

提出针对学生心理健康的教育建议和干预措施。

8. 家长反馈：

家长根据对孩子的观察和了解，填写对孩子心理健康的看法和建议。

家长和教师共同探讨如何更好地支持和促进孩子的心理健康。

在填写过程中，要注意保持客观、真实，避免主观臆断。同时，保护学生的隐私，确保档案信息安全。定期更新档案内容，以便及时了解学生的心理健康状况，为学生的心理健康教育提供依据。