简要说明幼儿意志行动动机的发展过程

幼儿意志行动动机的发展过程主要包括从本能驱动向情境驱动、从情境驱动向自我驱动、从自我驱动向理想驱动三个阶段。

幼儿意志行动动机的发展是一个逐步深化的过程，主要包括以下三个阶段：

1. 从本能驱动向情境驱动转变：在幼儿早期，他们的意志行动动机主要来自于本能需求，如饥饿、疲劳、尿布湿等。这时，幼儿的行为主要受到生理需求的驱使，是一种本能的反射。随着年龄的增长，幼儿逐渐开始关注外界环境，他们的意志行动动机开始由本能需求向情境需求转变。例如，当看到玩具时，幼儿会主动去拿，这是因为他们对玩具产生了兴趣，这种兴趣促使他们采取行动。

2. 从情境驱动向自我驱动转变：在幼儿中期，他们的意志行动动机开始由情境需求向自我需求转变。这时，幼儿开始意识到自己的行为与结果之间的关系，开始尝试通过自己的努力去实现目标。例如，在幼儿园里，幼儿会主动完成老师布置的任务，因为他们希望通过完成任务来获得老师的表扬。这种自我驱动的动机促使幼儿更加积极主动地参与各种活动。

3. 从自我驱动向理想驱动转变：在幼儿晚期，他们的意志行动动机开始由自我驱动向理想驱动转变。这时，幼儿已经形成了一定的价值观和人生观，他们的行为受到自己理想的驱使。例如，幼儿会为了实现自己的梦想而努力学习，为了帮助他人而付出自己的努力。这种理想驱动的动机使幼儿更加坚定地追求自己的目标。

总之，幼儿意志行动动机的发展过程是一个由本能驱动向情境驱动、自我驱动和理想驱动逐步深化的过程。在这个过程中，幼儿逐渐学会独立思考、自我管理和承担责任，为他们的成长奠定了基础。