校园里的生物与非生物有哪些

校园里的生物包括植物、动物、微生物等有生命特征的存在，而非生物则是指无生命的物质和能量，如土壤、水、空气、石头等。

校园作为一个生态系统，既包含了丰富的生物多样性，也包含了支持这些生物生存的非生物要素。以下是校园中常见的生物和非生物组成部分：

生物部分：

1. 植物：校园中的植物包括树木、灌木、草本植物等，它们通过光合作用为生态系统提供能量。

2. 动物：动物种类繁多，有鸟类、哺乳动物、昆虫、爬行动物等，它们在食物链中扮演不同的角色。

3. 微生物：微生物如细菌、真菌和原生动物等，虽然体积微小，但它们在土壤肥力、物质循环等方面发挥着至关重要的作用。

非生物部分：

1. 土壤：土壤是生物生长的基础，它不仅为植物提供生长介质，也是微生物栖息地。

2. 水：水源是生命之源，校园中的湖泊、池塘、河流或雨水都是生物赖以生存的水源。

3. 空气：空气中的氧气是动物呼吸必需的，而二氧化碳则是植物光合作用的重要原料。

4. 石头和矿物质：这些非生物物质构成了校园的地表和地下结构，为植物扎根提供支撑。

此外，校园中的非生物要素还包括阳光、温度、湿度等气候条件，它们共同影响着生物的生存和繁衍。通过教育和实践活动，学生们可以了解和体验这些生物和非生物要素之间的相互作用，从而增强生态保护意识，促进可持续发展。