思政课教师素养六个方面的要求

思政课教师作为国家教育体系中的关键角色，其素养要求涵盖以下六个方面：

1. 政治素养：思政课教师必须具备坚定的政治立场，忠诚于党的教育事业，始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导，确保教育教学内容符合党的教育方针。

2. 理论素养：思政课教师需要具备扎实的理论基础，深入理解马克思主义基本原理，熟练掌握党的理论创新成果，能够准确、生动地阐述党的理论，引导学生正确理解社会主义核心价值观。

3. 历史素养：思政课教师应具备丰富的历史知识，能够运用历史唯物主义分析历史发展规律，结合历史事实进行教学，增强学生的历史责任感。

4. 道德素养：思政课教师应以高尚的道德品质影响学生，做到以身作则，以身立教，用自己的言行树立良好的师德风范。

5. 教学能力：思政课教师应具备良好的教育教学能力，能够根据学生的年龄特点和认知水平，设计富有吸引力和启发性的教学活动，提高学生的学习兴趣。

6. 科研能力：思政课教师应不断进行教育科研，通过研究提升自身的理论水平和实践能力，以科研促进教学，提高教学质量。

这六个方面的素养要求是思政课教师履行职责、完成立德树人根本任务的重要保障，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。