大学挂科后找老师老师给及格了

大学挂科后，通过积极沟通和表现出对学习的认真态度，最终得到了老师的理解和支持，给予及格成绩。

在大学学习过程中，挂科是一个让许多学生感到焦虑和困扰的问题。然而，面对挂科的情况，学生并不必过于绝望。以下是一个关于大学挂科后通过积极沟通获得老师理解并最终及格的真实案例。

故事的主人公是张同学，他在一次期末考试中挂科了。这对张同学来说无疑是一个沉重的打击，他担心这会影响他的学业成绩和未来的就业前景。然而，他没有选择逃避，而是决定积极面对这个问题。

首先，张同学在考试结束后立即找到了授课老师，表示自己对于挂科感到非常遗憾，并诚恳地询问老师是否有可能给予自己一次补考或者重修的机会。老师了解到张同学平时学习认真，只是这次考试发挥失常，于是同意了他的请求。

在接下来的时间里，张同学加倍努力，不仅补上了挂科的课程，还主动向老师请教了一些学习上的问题。他每天都会按时完成作业，积极参加课堂讨论，并在课后主动向老师请教不懂的问题。张同学的努力得到了老师的认可，老师也开始关注他的学习进度。

在补考或重修的过程中，张同学不仅巩固了所学知识，还提高了自己的学习能力。他逐渐找回了自信，对未来的学业充满了信心。

终于，在补考或重修结束后，张同学的成绩合格了。他长舒了一口气，感谢老师的理解和自己的努力。这次经历让他深刻认识到，面对困难和挫折，积极沟通和努力付出是解决问题的关键。

总结一下，张同学在大学挂科后通过以下步骤成功及格：

1. 积极沟通：在考试结束后，主动向老师表达自己的遗憾和请求补考或重修的机会。

2. 加倍努力：在补考或重修过程中，认真学习，提高自己的学习能力。

3. 老师认可：张同学的努力得到了老师的认可，为他的及格奠定了基础。

4. 自信找回：通过努力，张同学找回了自信，对未来充满信心。

这个故事告诉我们，面对大学挂科的情况，我们应该积极沟通、加倍努力，相信自己的能力。只要我们付出足够的努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。