小学老师对学生不好好教怎么办

面对小学老师对学生不好好教的情况，家长和学校应共同努力，采取以下措施进行解决。

面对小学老师对学生不好好教的情况，首先需要明确问题的性质和原因。这可能涉及多种因素，包括教师个人素质、教学方法、教学资源、学生个体差异等。以下是一些可能的解决方案：

1. 与教师沟通：家长应首先与教师进行坦诚的沟通，了解教师对学生不好好教的具体原因。教师可能存在教学压力、个人情绪问题或者教学方法不当等。通过沟通，家长可以帮助教师找到问题的根源，并共同寻求解决方案。

2. 家长配合：家长可以配合教师，共同关注学生的学习情况。例如，家长可以检查孩子的作业，与孩子一起复习课堂内容，了解孩子的学习进度和遇到的困难。

3. 学校介入：如果家长与教师沟通后问题仍未解决，家长可以向学校提出反馈。学校可以组织教师培训，提高教师的教学水平和职业素养。同时，学校也应关注教师的工作压力，提供必要的心理支持。

4. 调整教学方法：教师可以尝试调整教学方法，针对学生的个体差异进行差异化教学。例如，对于学习困难的学生，可以采用个别辅导或小组合作学习的方式。

5. 增加教学资源：学校可以增加教学资源，如图书、实验器材等，以提高学生的学习兴趣和积极性。

6. 家长培训：学校可以定期举办家长培训活动，提高家长的教育理念和方法，使家长能够更好地支持孩子的学习。

7. 心理辅导：对于因教师行为导致心理压力较大的学生，学校可以提供心理辅导，帮助学生调整心态，适应学习环境。

总之，面对小学老师对学生不好好教的情况，家长和学校应共同努力，通过沟通、合作、调整教学方法和提供必要的支持，共同促进学生的健康成长。同时，社会也应关注教育质量问题，为教师和学生提供更好的教育环境。