我国什么时候小学上六年制的

我国小学上六年制的时间是在1986年。

1986年，我国正式实施了《中华人民共和国义务教育法》，其中规定我国实行九年义务教育制度，即小学六年加初中三年的教育体系。这一改革标志着我国基础教育阶段的教育结构发生了重大变化。

在此之前，我国的小学教育实行的是五年制，即小学五年加初中三年的教育模式。这种模式在20世纪50年代至70年代期间较为普遍。五年制的教育模式在一定程度上满足了当时社会对基础教育人才的需求，但随着时代的发展，这种模式逐渐显示出其不足之处。

首先，五年制的小学教育时间较短，导致学生的基础知识教育不够扎实。在短短五年时间内，学生需要完成大量的学习任务，学习压力较大，不利于学生的全面发展。

其次，五年制的小学教育难以适应社会对人才素质的要求。随着科技的发展，社会对人才的要求越来越高，需要学生具备更全面的知识结构和更强的综合素质。五年制的小学教育难以满足这一需求。

因此，1986年实施的六年制小学教育改革，旨在提高我国基础教育质量，培养学生的综合素质。六年制的小学教育使学生在更加宽松的学习环境中，有更多的时间去学习、探索和实践，有利于学生的全面发展。

六年制的小学教育改革也带来了一系列的变革，如课程设置、教学方法、教育评价等方面的改革。这些改革使得我国基础教育更加贴近学生的实际需求，为学生提供了更加优质的教育资源。

总之，我国小学上六年制的时间是在1986年，这一改革对于提高我国基础教育质量、培养学生的综合素质具有重要意义。