教研员是什么级别的职务

教研员通常属于中级职务。

教研员，全称是教学研究指导员，是教育部门中负责教育教学研究和指导的教师专业职务。教研员的职务级别通常介于初级和高级之间，属于中级职务。

教研员的主要职责包括但不限于以下几个方面：

1. 教育教学研究：教研员需要深入研究教育教学理论，结合教学实践，探索有效的教学方法，提高教学质量。

2. 教学指导：对教师的教学工作进行指导和监督，帮助教师解决教学中的问题，提升教师的专业素养和教学能力。

3. 教材编写与修订：参与教材的编写、修订工作，确保教材的科学性、系统性、先进性。

4. 教育政策宣传与实施：负责宣传和实施国家的教育政策，确保教育政策的落地和执行。

5. 教育评估与质量监控：对教育教学质量进行评估，监控教育教学工作的实施情况，提出改进建议。

教研员的职务级别在不同地区和学校可能有所不同。一般来说，教研员需要具备一定的教育背景和教学经验，通常要求具有中级以上职称，如中学一级教师、小学高级教师等。在部分学校或地区，教研员可能需要具备研究生学历或博士学位。

在我国，教研员通常由教育行政部门或学校聘请，其工作性质决定了他们在教育教学改革和发展中扮演着重要角色。教研员的工作不仅关系到教师的专业成长，也关系到学生的教育质量和国家的教育事业发展。

因此，教研员作为中级职务，既是教育教学工作的实践者，也是教育教学改革的推动者，对于提升我国教育整体水平具有重要意义。