班风学风属于什么课程

班风学风属于德育课程。

班风学风是学校教育中的一个重要组成部分，它不仅仅是学生日常行为习惯的体现，更是学校教育理念、价值观念在学生群体中的具体反映。班风学风属于德育课程，这是因为德育课程旨在培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感，而班风学风的形成与维护正是德育目标的具体实践。

德育课程通常包括以下几个方面：

1. 思想道德教育：通过讲解社会主义核心价值观、法律法规、历史传统等，培养学生的道德观念和法治意识。

2. 心理健康教育：帮助学生建立正确的自我认知，提高心理素质，培养积极向上的生活态度。

3. 文明礼仪教育：教授学生在日常生活中应遵循的礼仪规范，包括课堂礼仪、校园礼仪、社会礼仪等。

4. 集体主义教育：强调集体荣誉感和团队精神，培养学生的集体主义观念。

班风学风正是这些德育内容的直接体现。良好的班风学风表现为学生之间的相互尊重、团结协作、诚实守信、勤奋学习等。这些行为习惯的形成和巩固，需要通过德育课程的教育引导和日常行为的实践。

在德育课程中，教师会通过各种活动，如主题班会、团队建设、社会实践等，来培养学生的班风学风。通过这些活动，学生不仅能够学习到理论知识，更能够在实践中体会到班风学风的重要性，从而内化为自身的行动准则。

因此，班风学风不仅是德育课程的一部分，更是德育成果的体现，对于学生的全面发展具有重要意义。