统计质量管理阶段的特点

统计质量管理阶段的特点在于将数理统计方法与质量管理相结合，从单纯的事后检验转变为事前预防和过程控制，强调预防为主，防检结合。

统计质量管理阶段是质量管理发展历程中的一个重要阶段，其时间跨度大致从20世纪20年代开始，到20世纪50年代末结束。这一阶段的特点主要体现在以下几个方面：

1. 数理统计方法的引入与应用：统计质量管理阶段将数理统计方法应用于质量管理，通过对生产过程中的数据进行分析，实现对产品质量的实时监控和控制。这种方法使得质量管理不再仅仅依赖于检验人员的经验，而是有了科学的数据支持。

2. 预防为主，防检结合：在这一阶段，质量管理理念从单纯的事后检验转变为预防为主。通过在生产过程中实施质量控制，及时发现并解决问题，防止不合格品的产生。同时，事前预防和事后检验相结合，形成了一个完整的质量控制体系。

3. 过程控制：统计质量管理阶段强调对生产过程的控制，而不是仅仅对最终产品进行检验。通过使用统计过程控制（SPC）等工具，如休哈特控制图，可以实时监控生产过程，确保生产出的产品满足既定的质量标准。

4. 抽样检验的推广：由于全数检验成本高，不适用于大规模生产，统计质量管理阶段推广了抽样检验的方法。通过科学的抽样方法，可以在保证产品质量的前提下，减少检验工作量，提高生产效率。

5. 标准化与规范化：在这一阶段，一些国家和地区开始制定公差标准，以保证批量产品的互换性和一致性。这种标准化有助于提高产品质量，同时也有利于国际贸易的发展。

6. 全员参与质量管理：统计质量管理阶段认识到，质量管理不仅仅是检验部门的责任，而是需要全体员工的参与。这种全员参与的理念为后来的全面质量管理阶段奠定了基础。

总之，统计质量管理阶段的特点在于其科学性、预防性和全员性，这些特点为质量管理的发展提供了重要的理论基础和实践指导。