面对新课改教师应具备怎样的素质和能力

面对新课改，教师应具备适应新理念、创新教学能力、信息素养、沟通协作能力和持续发展能力等素质和能力。

1. 适应新理念：教师需要深刻理解并内化新课改的教育理念，如学生主体性、全面发展、终身学习等，以此指导教学实践。

2. 创新教学能力：教师应具备创新意识，能够根据学生的不同特点和需求，设计出新颖、有效的教学方法和活动。

3. 信息素养：在信息化时代，教师应熟练掌握现代教育技术，能够利用网络资源进行教学，并培养学生信息检索和评价的能力。

4. 沟通协作能力：新课改强调教师与学生、家长、同事之间的沟通与合作。教师需要具备良好的沟通技巧，能够协调各方资源，形成教育合力。

5. 持续发展能力：教师应具备终身学习的意识，不断提升自身专业素养，通过参加培训、阅读专业书籍等方式，适应不断变化的教育环境和需求。

6. 情感智力：教师需要具备较强的情感智力，能够理解和尊重学生的情感需求，营造一个积极、和谐的学习氛围。

7. 批判性思维：在面对教育问题和挑战时，教师应具备批判性思维能力，能够独立思考，做出合理决策。

8. 道德品质：教师应以身作则，树立良好的道德品质，成为学生学习的榜样。

总之，面对新课改，教师需要全面提升自身素质和能力，以更好地适应教育改革的需求，促进学生的全面发展。