河南考教师编制考哪些科目

河南考教师编制考试科目通常包括教育公共基础知识、教育专业知识、学科专业知识以及综合素质测试等。

河南省的教师编制考试旨在选拔具备一定教育理论素养、专业知识水平和教育教学能力的人才加入教师队伍。考试科目一般包括以下几个方面：

1. 教育公共基础知识：这是教师编制考试的基础科目，主要考察考生对教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面的理解。这部分内容通常占总分的30%左右。

2. 教育专业知识：这部分主要考查考生对教育学、教育心理学、教育科学研究方法等教育理论知识的掌握程度。它通常占总分的40%左右。

3. 学科专业知识：这是针对不同学科教师岗位的考试科目，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。学科专业知识考试主要考查考生对其所教学科的专业知识和教学方法的掌握。这部分内容通常占总分的20%左右。

4. 综合素质测试：综合素质测试旨在考查考生的逻辑思维、语言表达、人际沟通、团队合作等方面的能力。这部分内容通常占总分的10%左右。

具体到河南省，考试科目和内容可能会有所调整，具体如下：

教育公共基础知识：包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等基础知识。

教育专业知识：侧重于教育理论的应用，如教学设计、教学方法、教育评价等。

学科专业知识：针对不同学科，如语文、数学、英语等，考查考生对该学科的专业知识和教学能力。

综合素质测试：可能包括案例分析、教学设计、教育情景模拟等形式，考查考生的教育教学实际操作能力。

考生在准备考试时，应根据河南省的具体考试大纲和历年真题进行复习。同时，考生还应关注河南省教育考试院的最新公告，了解考试动态和政策变化。此外，考生可以通过参加培训班、购买复习资料、进行模拟考试等方式，提高自己的应试能力和综合素质。总之，河南省教师编制考试的科目设置旨在全面考察考生的教育理论素养、专业知识水平和教育教学能力，选拔出优秀的教师人才。