九年义务教育到底教了什么

九年义务教育主要教授基础学科知识，培养学生的基本素养，包括语文、数学、英语、科学、历史、地理、道德与法治、体育、艺术等，旨在为学生提供全面发展的基础。

九年义务教育是我国教育体系中的基础阶段，这一阶段的教育内容涵盖了多个学科领域，旨在为学生打下坚实的知识基础和培养良好的个人素养。以下是九年义务教育中教授的主要内容和目的：

1. 语文教育：语文教育是九年义务教育的重要组成部分，旨在培养学生的阅读、写作、口语表达和审美能力。通过学习文学作品、古诗文、现代文等，学生能够了解中华文化的精髓，增强民族自豪感。

2. 数学教育：数学教育培养学生的逻辑思维、空间想象和问题解决能力。通过学习算术、代数、几何等基础知识，学生能够掌握数学的基本原理和方法，为后续学习打下基础。

3. 英语教育：英语教育使学生掌握基本的英语听、说、读、写技能，提高学生的国际视野。通过学习英语语法、词汇、日常用语等，学生能够进行简单的英语交流。

4. 科学教育：科学教育培养学生的科学素养，激发学生对科学的兴趣。通过学习物理、化学、生物等基础知识，学生能够了解自然界的奥秘，掌握科学探究的方法。

5. 历史教育：历史教育使学生了解国家的历史发展，培养爱国主义情怀。通过学习中国历史、世界历史等，学生能够认识到历史的发展规律，增强社会责任感。

6. 地理教育：地理教育使学生了解地球的自然环境、人文地理等知识。通过学习自然地理、人文地理等，学生能够掌握地理基本原理，提高地理素养。

7. 道德与法治教育：道德与法治教育培养学生的道德观念、法治意识和社会责任感。通过学习道德规范、法律法规等，学生能够树立正确的价值观，遵守社会公德。

8. 体育教育：体育教育培养学生良好的身体素质、运动技能和团队协作精神。通过学习田径、球类、体操等运动项目，学生能够提高身体素质，培养积极向上的生活态度。

9. 艺术教育：艺术教育培养学生的审美情趣、创造力和表现力。通过学习音乐、美术、舞蹈等艺术形式，学生能够提高艺术素养，丰富精神生活。

总之，九年义务教育为学生提供了全面发展的基础，不仅关注学生的知识学习，更注重培养学生的综合素质。通过这一阶段的教育，学生能够为后续的高中学习和终身发展奠定坚实的基础。