心理学跟教育学有什麽不同之处

心理学与教育学的主要不同在于，心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，而教育学则是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。

1. 学科性质不同：

心理学：心理学是一门自然科学和社会科学的交叉学科，它关注的是个体心理过程和行为的规律，包括认知、情感、动机、个性等各个方面。

教育学：教育学是一门社会科学，它主要研究教育现象，包括教育制度、教育方法、教育内容、教育评价等，旨在揭示教育的本质、规律和目的。

2. 研究对象不同：

心理学：心理学的研究对象可以是单个个体，也可以是群体，关注个体在不同情境下的心理变化和适应。

教育学：教育学的研究对象是教育过程和教育现象，包括教育者的教学活动、学生的学习过程、学校的管理和组织等。

3. 研究方法不同：

心理学：心理学的研究方法包括实验、观察、调查、测量等，侧重于通过实验控制变量来探究心理现象。

教育学：教育学的研究方法则更加多样，包括历史研究、比较研究、行动研究等，旨在通过观察和描述来理解教育现象。

4. 应用领域不同：

心理学：心理学的应用领域广泛，如临床心理学、工业与组织心理学、教育心理学等。

教育学：教育学的应用领域则集中在教育领域，如课程设计、教学策略、教育评价、教育管理等。

总的来说，心理学和教育学虽然存在交叉，但它们分别从心理学和教育学的角度出发，研究人类行为和心理现象在教育背景下的表现和规律。