武术什么时候进校园

武术进校园的正式推广可以追溯到新中国成立后。

武术进校园的推广并非一蹴而就，而是随着时间的推移逐渐深入到我国的教育体系中。新中国成立后，武术作为我国优秀的传统文化和体育项目，开始受到国家的高度重视。1956年，国家体委（现为国家体育总局）开始在全国范围内推广武术，将其纳入体育教育的范畴。

此后，武术逐渐在学校体育教育中占据了一席之地。尤其是改革开放以来，随着我国对传统文化的重视和对体育教育的改革，武术进校园的步伐明显加快。1982年，国家体委颁布了《学校体育工作条例》，明确提出要“积极发展武术运动”，标志着武术正式成为学校体育教育的一部分。

在全国各地，越来越多的学校开始开设武术课程，将其纳入体育课或作为课外活动。例如，有的学校将24式简化太极拳纳入课间操，有的地区和学校甚至将武术纳入体育中考和体育高考。这些举措使得武术在校园中的普及率不断提高。

然而，由于地理、经济、文化等因素的影响，武术进校园的进程并非完全均衡。一些地处偏远、教育资源相对落后的地区，武术的普及和覆盖率仍然较低。为此，我国政府采取了一系列措施，如加大对武术进校园的财政支持、培训师资力量、开发武术教材等，以促进武术在全国范围内的均衡发展。

总之，武术进校园的推广始于新中国成立后，经过几十年的努力，武术已经成为学校体育教育的重要组成部分，为传承和弘扬中华优秀传统文化、增强学生体质、培养学生意志品质等方面发挥了积极作用。