助理讲师属于教师职称什么级别

助理讲师属于教师职称的初级级别。

助理讲师作为教师职称体系中的一部分，其定位在中等职业学校教师职称的初级层级。在中国现行的教师职称体系中，职称等级的划分通常分为初级、中级、高级和正高级。对于不同的教育机构，如高等学校、中等职业学校等，职称的划分和名称可能有所不同，但基本级别设置是相似的。

在中等职业学校中，教师职称的级别设置如下：

1. 正高级讲师：这是中等职业学校教师职称中的最高级别，通常要求教师具有丰富的教学经验、较高的学术水平和突出的教学成果。

2. 高级讲师：次高级职称，要求教师具备较强的教学能力和丰富的教学经验，有一定的学术研究成果。

3. 讲师：中级职称，是教师职称体系中的中间级别，要求教师有扎实的专业知识、良好的教学能力，并能承担一定的教学和科研任务。

4. 助理讲师：初级职称，是教师职称体系中的最低级别，主要针对刚入职或教学经验相对较少的教师。助理讲师通常需要在导师的指导下进行教学工作，逐步积累教学经验，提升自身专业能力。

助理讲师这一职务并不是常设的，它可能是在某个项目或特定培训课题中产生的，服务于讲师或培训师。项目结束后，助理讲师的职务可能随之结束。然而，随着教育制度的不断完善，助理讲师也有机会通过不断学习和实践，逐步晋升到更高的职称级别。

总的来说，助理讲师作为教师职称的一个级别，反映了教师在职业生涯初期的发展阶段，同时也是他们成长为合格教师的重要过渡期。在职称评审过程中，教师需要满足相应的思想品德标准、知识水平标准、专业能力标准和业绩成果标准，才能获得相应的职称认定。