学史增信的是什么意思

“学史增信”是新时代中国特色社会主义思想学习教育活动中的一个核心理念，它强调通过学习党的历史，增强对中国特色社会主义的信念。

“学史增信”中的“学史”指的是学习中国共产党的历史，包括中国共产党从诞生、发展到领导中国革命、建设和改革的整个历程。这段历史充满了艰辛与辉煌，记录了党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学习这段历史，有助于我们理解中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根结底是因为马克思主义行。

“增信”则是指通过学习历史，提升对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。这种自信源于对历史的深入理解，对党的理论和实践的深刻认同，以及对国家和民族未来的坚定信念。学习党的历史，可以看到中国共产党在应对各种困难和挑战中，始终坚持以人民为中心，坚持实事求是，不断推进理论创新和实践创新，从而实现国家的繁荣和人民的幸福。

“学史增信”是加强新时代党员教育和全民思想政治教育的重要途径，旨在引导人们从历史中汲取智慧，坚定对中国特色社会主义的信念，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。通过学习历史，我们可以更好地理解中国共产党领导下的中国道路，从而在日常工作中更加坚定地践行党的方针政策，为实现国家的持续发展和人民的共同富裕贡献力量。

1、学史崇德

“学史崇德”是与“学史增信”并列的另一个重要理念，它强调通过学习历史，崇尚和传承党的优良传统和道德品质。在党的百年奋斗历程中，形成了许多宝贵的革命精神和道德风尚，如红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、改革开放精神等。这些精神财富是中华民族精神的丰富内涵，也是中国共产党人的精神标识。

“崇德”即崇尚道德，要求我们在学习历史的过程中，不仅要了解历史事件和人物，更要深入理解这些历史背后所体现的道德品质和价值追求，如无私奉献、艰苦奋斗、实事求是、勇于创新等。通过学习这些精神，我们可以提升个人道德修养，增强社会责任感，形成良好的社会风尚，为构建社会主义核心价值观提供精神支撑。

2、学史力行

“学史力行”则是指通过学习历史，将所学知识转化为实际行动，将历史智慧运用到实际工作中去。学习历史不仅是为了了解过去，更是为了指导现在和未来。在学习历史的过程中，我们要深入思考历史事件的启示，从中提炼出解决问题的方法和策略，将历史经验转化为推动工作的动力。

“力行”即付诸实践，要求我们在学习历史的基础上，勇于担当，敢于作为，将党的优良传统和历史经验转化为推动改革发展的实际行动。这包括在工作中坚守初心使命，积极解决群众急难愁盼的问题，以及在日常生活中践行社会主义核心价值观，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。

“学史增信、学史崇德、学史力行”三位一体，共同构成了新时代学习历史、传承精神、推动实践的完整体系，旨在通过深入学习党的历史，提升全体人民的思想境界，激发全社会的创新活力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。