第一种形态是否属于问责形式

第一种形态不属于传统的问责形式，它是党的监督执纪工作的一个创新性概念。

在党的监督执纪工作中，为实现抓早抓小、防微杜渐，防止小问题演变成大问题，中共中央纪委提出了“四种形态”理论。这“四种形态”分别是：

1. 第一种形态：经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态。这一形态主要强调的是日常的教育、管理和监督，通过早提醒、早纠正，促使党员干部保持清醒，及时改正错误，防止问题进一步发展。

2. 第二种形态：党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数。对于那些存在轻微违纪行为的党员，给予相应的纪律处分或者调整其工作岗位，以此警示和教育，使其认识到错误并改正。

3. 第三种形态：党纪重处分、重大职务调整的成为少数。对于那些违纪情节较重，但尚未构成犯罪的党员，给予较重的纪律处分，甚至调整其重要职务，以体现纪律的严肃性。

4. 第四种形态：严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。对于严重违纪并涉嫌违法犯罪的党员，要依法依纪进行立案审查，追究其法律责任，这是对违纪行为的最严厉处理。

从上述定义可以看出，第一种形态并非传统意义上的问责，它更侧重于预防和教育，通过日常的监督和管理，促使党员干部保持廉洁自律，避免走向违纪违法的深渊。问责通常是指对失职失责的公职人员进行责任追究，而第一种形态则是对党员干部进行的日常管理和教育，旨在防患于未然，促进其自我净化和自我完善。

1、第一种形态与问责的区别

第一种形态与问责的主要区别在于目的和手段。问责主要是对已经发生的问题进行追责，目的是为了追究责任、严肃纪律、警示他人，通常涉及的是已经违纪或违法的行为。问责的手段包括纪律处分、组织处理、法律责任追究等，其结果往往是严肃的，对个人职业生涯和政治声誉有重大影响。

而第一种形态则是对党员干部的日常管理和教育，目的是预防问题发生，强调的是抓早抓小，通过提醒、批评、教育等方式，促使党员干部及时纠正错误，保持清正廉洁。它更侧重于事前预防和事中纠正，而非事后的追责。因此，第一种形态与问责在本质上是不同的，前者更具有预防性和教育性，后者则更具有惩罚性和警示性。

综上所述，第一种形态是党的监督执纪工作中的一个预防性措施，它与问责有着本质的区别，旨在通过日常管理和教育，防止党员干部走向违纪违法的深渊。